Когда-то
11 способов взорвать себе мозг во время его незанятости.
Прослушать или скачать Song of Loveren бесплатно на Простоплеер
Издавна пользуюсь в свободное время. Чтоб жизнь мёдом не казалась. Умнее от этого не стать, но жить не скучно.
1. В общественном транспорте и на улице. Читать все вывески, оценивать шрифты, компоновку элементов, смысловые и художественные акценты. Расположение организации, предположительные причины её местонахождения именно "здесь и сейчас". Времени на анализ мало, приходится "разгоняться".
2. Аналогично. Смотреть на все номера автомобилей, какие успевает уловить глаз. Складывать на них цифры. 3+5+2. 6+8+1. Потом - сложить первые две и отнять. Потом - умножать. Исключительно болезненная процедура, если заниматься больше 10 минут где-нибудь в автобусе.
3. В общественном транспорте. Краем глаза смотреть на людей, оценивая их позу, позицию, одежду, мимику. Пытаться выжать из этого максимум информации. Тот максимум, на который способен. И не так-то просто видеть человека, не глядя на него. Двигая глазами словно бы рассматривая нечто другое, в паре метров от объекта наблюдения. Обрабатывая множество людей - головная боль.
4. Шагая по улице. Посмотреть на объект (допустим, дерево) и визуально представить все стадии его предположительного вероятного будущего в "ускоренной съёмке". До прекращения существования объекта как такового. Вернее, прекращений. Превращений его в части других объектов. (Не дальше). То же - с людьми (старение лица, организма, смерть, останки...), животными, гаражами, домами, асфальтом, фонарями... Невыносимо сложное занятие, в силу необходимости создания множества "ускоренных виртуальных реальностей". Дольше нескольких минут - головная боль.
5. Шагая по улице. Оценивать объекты одновременно. Сначала - по одному. Сначала - неподвижному, потом - подвижному. Класс объекта, цвет, поведение, направление движения, цель движения, реакция на предположительные изменения в окружающем пространстве (если есть). Затем - по два (например, два дерева с разных сторон дороги, две машины, два человека, дерево и человек, и т.д.). Три. Четыре. Сколько хватит сил и разума. Головная боль обеспечена на анализе двух объектов, дальше - просто усиливается.
6. Шагая по улице. Видеть мир позади себя, не оборачиваясь. Слева. Справа. Поначалу - следя за одним объектом, уходящим из поля зрения, продолжая наблюдать за дорогой. Представлять его "уход" ... "поверх" картинки, видимой глазами. Сначала - "вспышками", словно "заменяющими" картинку действительности. Затем - за счёт повышения частоты "вспышек" - "полупрозрачностью". Два объекта. Три. Сразу всю картинку целиком (такую, какую можно увидеть, если просто повернуться в нужную сторону). Поначалу - невыносимая головная боль и кажущаяся невозможность. Затем - характерный "удар обухом по голове" и осознание-ощущение себя в пространстве. То, что не помнишь или невозможно было увидеть - "серое". После прекращения занятия - странное ощущение, будто всю жизнь пол-мира просто не существовало, даже не задумывался о его существовании "позади". Полезно в ситуации необходимости быстрого движения на плоскости при условии множества людей вокруг. Бонусом острое ощущение того, что то, что ты не видишь, таки-всё равно существует.
7. В спокойной обстановке. В очереди, например. Закрыть глаза, представить себе объект. Представить его внутреннюю структуру. Ещё более точно. Ещё. До молекул и атомов, кристаллических решёток, электромагнитных полей, орбит электронов и прочего - всего, на что хватает знаний. Открыть глаза. Смотреть на объект, и видеть его "принципиальную" структуру - имеющие значение (в данный момент) движущиеся звенья, и т.д. Если это человек - то по внешнему виду представить того же человека без одежды. Без кожи и мяса (только скелет). И так далее. Без фанатизма, эмоций и реакций.
8. Закрыть глаза, представить новый, невиданный ранее ландшафт, цвета, запахи, объекты, движения, события. Если там есть люди - не те, кого видел.
8. Почти в любой ситуации. Позволить своему разуму "вращаться" вокруг больших, "тяжёлых" вопросов. Разум откусывает по кусочку от них, обрабатывает, выплёвывает нечто полупереваренное, "тяжёлый" вопрос обрастает деталями словно мозаика. Пытаться почувствовать нужное направление поиска ответа. Обычно на это уходит много времени, иногда месяцы "фоновой", полунезаметной обработки, сопряжённой с поиском соответствующей информации. Это может быть что угодно. Онтология, лингвистика, математика, физика, психология... любая система знаний, где у тебя есть хоть какие-то основы в голове. А если знаний совсем нет - то хотя бы начать с продумывания, а откуда же их, собственно, взять, и как узнать, откуда их взять.
9. Целенаправленно учиться чему-нибудь фигурно-изящно-сложному, если ты парень, но тебе постоянно нужно уделять внимание своей девушке.
Не "регулярно", а именно "постоянно". Продумывать программы, алгоритмы и сложные проблемы в условиях постоянного информационного "шума", который нужно обрабатывать и адекватно на него реагировать, в том числе действиями. Очень суровый вынос мозга, редкий парень способен с этим справиться.
10. Общаться с исключительными, необычными людьми. Стараться понять их сущность, по возможности "встроиться" в их жизнь. Если возможно чем-нибудь помочь - помогать, это мотивирует на получение принципиально новой информации.
11. Полностью переоценивать свои цели, возможности, привычки и прочее. Примерно раз в год, в месте, где нет и не может быть людей, способных отвлечь внимание.
Прослушать или скачать Song of Loveren бесплатно на Простоплеер
Издавна пользуюсь в свободное время. Чтоб жизнь мёдом не казалась. Умнее от этого не стать, но жить не скучно.
Многабукаф.
|
1. В общественном транспорте и на улице. Читать все вывески, оценивать шрифты, компоновку элементов, смысловые и художественные акценты. Расположение организации, предположительные причины её местонахождения именно "здесь и сейчас". Времени на анализ мало, приходится "разгоняться".
2. Аналогично. Смотреть на все номера автомобилей, какие успевает уловить глаз. Складывать на них цифры. 3+5+2. 6+8+1. Потом - сложить первые две и отнять. Потом - умножать. Исключительно болезненная процедура, если заниматься больше 10 минут где-нибудь в автобусе.
3. В общественном транспорте. Краем глаза смотреть на людей, оценивая их позу, позицию, одежду, мимику. Пытаться выжать из этого максимум информации. Тот максимум, на который способен. И не так-то просто видеть человека, не глядя на него. Двигая глазами словно бы рассматривая нечто другое, в паре метров от объекта наблюдения. Обрабатывая множество людей - головная боль.
|
4. Шагая по улице. Посмотреть на объект (допустим, дерево) и визуально представить все стадии его предположительного вероятного будущего в "ускоренной съёмке". До прекращения существования объекта как такового. Вернее, прекращений. Превращений его в части других объектов. (Не дальше). То же - с людьми (старение лица, организма, смерть, останки...), животными, гаражами, домами, асфальтом, фонарями... Невыносимо сложное занятие, в силу необходимости создания множества "ускоренных виртуальных реальностей". Дольше нескольких минут - головная боль.
5. Шагая по улице. Оценивать объекты одновременно. Сначала - по одному. Сначала - неподвижному, потом - подвижному. Класс объекта, цвет, поведение, направление движения, цель движения, реакция на предположительные изменения в окружающем пространстве (если есть). Затем - по два (например, два дерева с разных сторон дороги, две машины, два человека, дерево и человек, и т.д.). Три. Четыре. Сколько хватит сил и разума. Головная боль обеспечена на анализе двух объектов, дальше - просто усиливается.
6. Шагая по улице. Видеть мир позади себя, не оборачиваясь. Слева. Справа. Поначалу - следя за одним объектом, уходящим из поля зрения, продолжая наблюдать за дорогой. Представлять его "уход" ... "поверх" картинки, видимой глазами. Сначала - "вспышками", словно "заменяющими" картинку действительности. Затем - за счёт повышения частоты "вспышек" - "полупрозрачностью". Два объекта. Три. Сразу всю картинку целиком (такую, какую можно увидеть, если просто повернуться в нужную сторону). Поначалу - невыносимая головная боль и кажущаяся невозможность. Затем - характерный "удар обухом по голове" и осознание-ощущение себя в пространстве. То, что не помнишь или невозможно было увидеть - "серое". После прекращения занятия - странное ощущение, будто всю жизнь пол-мира просто не существовало, даже не задумывался о его существовании "позади". Полезно в ситуации необходимости быстрого движения на плоскости при условии множества людей вокруг. Бонусом острое ощущение того, что то, что ты не видишь, таки-всё равно существует.
7. В спокойной обстановке. В очереди, например. Закрыть глаза, представить себе объект. Представить его внутреннюю структуру. Ещё более точно. Ещё. До молекул и атомов, кристаллических решёток, электромагнитных полей, орбит электронов и прочего - всего, на что хватает знаний. Открыть глаза. Смотреть на объект, и видеть его "принципиальную" структуру - имеющие значение (в данный момент) движущиеся звенья, и т.д. Если это человек - то по внешнему виду представить того же человека без одежды. Без кожи и мяса (только скелет). И так далее. Без фанатизма, эмоций и реакций.
8. Закрыть глаза, представить новый, невиданный ранее ландшафт, цвета, запахи, объекты, движения, события. Если там есть люди - не те, кого видел.
8. Почти в любой ситуации. Позволить своему разуму "вращаться" вокруг больших, "тяжёлых" вопросов. Разум откусывает по кусочку от них, обрабатывает, выплёвывает нечто полупереваренное, "тяжёлый" вопрос обрастает деталями словно мозаика. Пытаться почувствовать нужное направление поиска ответа. Обычно на это уходит много времени, иногда месяцы "фоновой", полунезаметной обработки, сопряжённой с поиском соответствующей информации. Это может быть что угодно. Онтология, лингвистика, математика, физика, психология... любая система знаний, где у тебя есть хоть какие-то основы в голове. А если знаний совсем нет - то хотя бы начать с продумывания, а откуда же их, собственно, взять, и как узнать, откуда их взять.
9. Целенаправленно учиться чему-нибудь фигурно-изящно-сложному, если ты парень, но тебе постоянно нужно уделять внимание своей девушке.
Не "регулярно", а именно "постоянно". Продумывать программы, алгоритмы и сложные проблемы в условиях постоянного информационного "шума", который нужно обрабатывать и адекватно на него реагировать, в том числе действиями. Очень суровый вынос мозга, редкий парень способен с этим справиться. 10. Общаться с исключительными, необычными людьми. Стараться понять их сущность, по возможности "встроиться" в их жизнь. Если возможно чем-нибудь помочь - помогать, это мотивирует на получение принципиально новой информации.
11. Полностью переоценивать свои цели, возможности, привычки и прочее. Примерно раз в год, в месте, где нет и не может быть людей, способных отвлечь внимание.
@темы: мысль изреченная есть баян
